1985-12-10 第103回国会 衆議院 社会労働委員会 第5号
○多賀谷委員 全体の男女一般労働者の規制でも、私は二百時間は多過ぎるという感じがするのです。それを一般の方がまだ決まらぬうちに女子だけ二百時間が先行するというのはどうも納得いかない。これは審議会の先生方でまた御考慮願いたい、こういうように思います。 基準法に入りましたので、ついでに基準法の関係から順次質問していきたいと思います。 例の管理職、「業務を遂行するための最小単位の組織の長」。
○多賀谷委員 全体の男女一般労働者の規制でも、私は二百時間は多過ぎるという感じがするのです。それを一般の方がまだ決まらぬうちに女子だけ二百時間が先行するというのはどうも納得いかない。これは審議会の先生方でまた御考慮願いたい、こういうように思います。 基準法に入りましたので、ついでに基準法の関係から順次質問していきたいと思います。 例の管理職、「業務を遂行するための最小単位の組織の長」。
九箇年の普通教育を無償の義務教育といたしまして、男女一般に課するゆえんでございます。 第三に、學制を単純化することにつきましては、従來の國民學校、青年學校、中學校、高等女學校、實業學校、師範學校、専門學校、高等學校、大學など、複雑多岐な學制を単純化しまして、心身の發達の段階に應じまして、原則として六・三・三・四の小學校、中學校、高等學校、大學といたしたのでございます。